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◆北疆新聞記者 李艷紅 李文華　　

4月30日，廣西梧州。

終場哨響，比分定格在1:0。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)男子足球隊的隊員們相擁而泣——他們登上了全國青少年校園足球四級聯(lián)賽大學(xué)男子乙組的最高領(lǐng)獎臺。

這是內(nèi)蒙古高校校園足球的歷史性突破。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)男足勇奪全國總冠軍

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)男足勇奪全國總冠軍

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)男足勇奪全國總冠軍

從隊員到教練：一份對母校的深情

呂逸本人就是內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生。2013年入校后進(jìn)入足球隊，作為隊員時也曾獲得不俗成績。如今回到母校擔(dān)任教練，他感到特別自豪。

“我熱愛足球，也熱愛母校?！眳我菡f，選擇留下是一種情懷，“母校培養(yǎng)我這么多年，我也想回饋一些東西。”

從隊員到教練，視角完全不同?！耙郧爱?dāng)球員時想問題比較片面，當(dāng)了教練后要考慮更全面——不光是場上兩個小時，還要顧及球員的生活和個人問題?！眳我萏寡?，第一次帶隊時才體會到，教練在私下要做很多工作。

“嚴(yán)厲”教練的溫情：訓(xùn)練場上紀(jì)律嚴(yán)明，場下是兄弟

呂逸的訓(xùn)練方式以嚴(yán)厲和快節(jié)奏著稱?！拔业挠?xùn)練方法和比賽比較切合。”但他也會給隊員過生日、組織聚餐，“訓(xùn)練場上一切聽指揮，下來可以當(dāng)朋友、當(dāng)兄弟?！?/p>

他也在不斷調(diào)整自己的執(zhí)教方式。“剛當(dāng)教練時，訓(xùn)練有時長達(dá)3個小時，后來發(fā)現(xiàn)不一定有好結(jié)果。現(xiàn)在我追求更簡短、更高效的訓(xùn)練?！?/p>

球員心聲：日復(fù)一日的訓(xùn)練，困境中永不放棄

24歲的隊員阿斯汗，今年大四，來自呼倫貝爾市，從小學(xué)開始踢球，熬夜看球、崇拜球星，足球是他從小就深愛的運動。

“在賽場上，就是想贏，那種勝負(fù)之間的磨煉?！卑⑺购拐f，身體對抗、奔跑出汗，感覺很爽。

這是他第一次參加全國大賽。每一場對手都很強(qiáng)，他們多次險勝?！瓣P(guān)鍵在于日復(fù)一日的訓(xùn)練，教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求?！卑⑺购固寡?，以前賽前緊張到睡不著覺，在教練開導(dǎo)下，他的心態(tài)有了很大提升。

“在困境中我們依舊沒有放棄戰(zhàn)斗，意志力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)，整體隊員都沒有放棄?！卑⑺购拐f，淘汰賽第一場最緊張，贏下之后信心越來越大，離冠軍越來越近。

奪冠那一刻，他反而覺得“意料之中”?！敖肽甑谋荣?，我們每次都是冠軍，對自己的實力有信心，以強(qiáng)者的心態(tài)去比賽。”

決賽中打進(jìn)關(guān)鍵一球的，是大一隊員郭帥。阿斯汗說：“他兩次在決賽中打入關(guān)鍵球，我相信他一定能進(jìn)?！?/p>

教練組：孩子們把五四精神融入訓(xùn)練和比賽

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)體育教學(xué)部副主任兼足球隊主教練葛樂表示：“這群孩子踏實、能吃苦、意志力強(qiáng)，把五四青年的奮斗精神融入到訓(xùn)練和比賽中，敢打敢拼，永不言棄?！?/p>

歷史性突破：包攬三大單項獎

本次賽事匯聚全國29個省、自治區(qū)、直轄市的省級冠軍代表隊。內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)男足不僅奪得團(tuán)體總冠軍，還包攬了最佳運動員、最佳守門員、最佳教練員三項重磅個人獎項，實現(xiàn)團(tuán)隊與個人的雙豐收。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次奪冠是學(xué)校長期深耕校園足球文化、推進(jìn)體育育人工作的集中體現(xiàn)。學(xué)校將以新勝利為起點，持續(xù)完善體育育人體系，引導(dǎo)學(xué)生在運動中強(qiáng)健體魄、錘煉意志。

內(nèi)蒙古教育廳以創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校為抓手，全力構(gòu)建“賽、訓(xùn)、教、建、培”五位一體的校園足球發(fā)展模式。自2015年起，歷經(jīng)10年，截至2025年全區(qū)共遴選建設(shè)國家級校園足球特色學(xué)校1316所，占全區(qū)中小學(xué)?？倲?shù)的46%，占比居全國第一；持續(xù)給予特色學(xué)校專項經(jīng)費支持，并對全區(qū)特色校校長、足球教師和教練員開展全員培訓(xùn)，提升特色學(xué)校建設(shè)水平。建立小學(xué)、初中、高中、大學(xué)分區(qū)分組賽以及校長杯、旗縣區(qū)長杯、盟市長杯、主席杯逐級晉階和縱向銜接的“雙四級”聯(lián)賽體系，以賽促練、以賽促教，夯實校園足球基礎(chǔ)，源源不斷為高校和青訓(xùn)梯隊輸送足球人才。

下一步目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)提升

對于未來，呂逸信心滿滿：“每年9月我們會選進(jìn)新隊員，作為教練員要腳踏實地，繼續(xù)訓(xùn)練，繼續(xù)努力。希望取得更多榮譽，不斷提升自己和球隊?！?/p>

從“校長杯”到全國冠軍，從隊員到教練，他們用日復(fù)一日的訓(xùn)練和永不放棄的拼勁，書寫了屬于內(nèi)蒙古高校足球的歷史。

致敬這支冠軍之師！